益阳朝阳国际实验学校

校园一次性整体设计，高标准的教学大楼、综合楼、学生公寓、师生食堂、教师公寓、体育馆等楼馆布局合理、高雅气派。现代化的语音教室、实验室、多功能厅、钢琴房、舞蹈室、体操房、书法教室、美术教室等设施，装备先进。400米标准塑胶田径场及篮球场、网球场、羽毛球场、儿童乐园等体育场所，为学生强身健体提供了广阔的活动空间。

1.中共益阳市纪委，益阳市监察局重点建设工程监督保护单位2000年12月

2.益阳市公安局朝阳分局治安重点保护单位2001年10月

3.益阳市社会力量办学2001年度单位2002年3月

4.益阳市二○○二年度民办学校年检单位2003年4月

5.加拿大东潮加中国际教育中心授权朝阳国际实验学校为益阳与以下国际教育项目对接的指定生源基地：北京师范大学珠海分校国际金融2+2本科项目加拿大圣玛丽大学本科加拿大阿卡迪亚大学本科2004年11月

6.深圳清华大学研究员国际教育生源基地证书2004年11月

7.基层党的建设示范点（市委）2005年6月

8.基层党的建设示范点（省委）2005年11月

9.益阳首轮民办普通高级中学（完全中学）办学水平督导评估学校2005年12月

10.益阳市安全文明校园2006年4月

11.2005年全市中小学校教职工“两爱两讲活动”先进单位2006年4月

12.益阳市第八届大众运动会暨首届职工文化体育艺术节（体育运动）大众广播体操二等奖2006年5月

13.“中国电信小灵通杯”益阳市第八届大众运动会暨首届职工文化体育艺术节（体育运动）组织奖2006年5月

14.“中国电信小灵通杯”益阳市第八届大众运动会暨首届职工文化体育艺术节（体育运动）“金叶杯”大众广播体操比赛二等奖2006年5月

15.益阳民办教育十佳学校2006年9月

16.群舞《甜甜大家园》在“中国人寿杯”益阳市第二届中小学生艺术表演大赛中荣获一等奖2006年7月

17.湖南省安全文明校园2006年12月

18.省级园林式单位2007年1月

19.益阳市直属教育单位教职工跳绳比赛团体三等奖2007年4月

20.《阳光伙伴》（第二季）湖南赛区半决赛纪念奖2007年6月

21.益阳市语言文字规范化示范学校2008年

22.益阳市直属教育单位教职工迎奥运乒乓球比赛团体总分二等奖2008年4月

23.益阳市“银色现代城杯”第八届大众运动会大众广播体操比赛一等奖2008年6月

24.湖南省第三届大众运动会大众广播体操三等奖2008年10月

25.湖南省2008年全民健身月先进单位2008年12月

26.2008年度民办学校年度检查工作单位2009年2月

27.2008年益阳市民办学校教师队伍建设工作先进单位2009年2月

28.益阳市国家二类城市语言文字评估工作先进单位2009年2月

29.庆祝建国六十周年“巨变益阳红歌嘹亮”红歌盛典表演奖2009年9月

30.湖南省少年儿童书信比赛先进单位2009年6月

31.2009年度民办学校年度检查工作单位2009年12月

32.益阳市2009年度教育宣传信息工作先进单位2010年1月

33.益阳市学生体育协会会员单位2010年3月

34.我和祖国共成长“人防杯”益阳市少儿才艺大赛组织奖2010年10月

35.第三届和谐校园先进学校2010年11月

36.湖南省教育学会小学语文教学专业委员会会员学校

37.2010年度民办学校年度检查工作单位2010年12月

38.2010年湖南省学校心理健康教育先进单位2010年12月

39.湖南省三星级少先队集体2010年

40.2010年度益阳市市直普通（特殊）中小学（幼儿园）教育教学工作考核安全教育先进单位2011年2月

41.益阳城区教职工“舞动春天，健康和谐”广场舞大赛一等奖2011年4月

42.天翼杯·全市庆祝第二十七个教师节暨表彰教师专场文艺晚会一等奖2011年9月

43.“中华诵·2011年湖南省经典诵读大赛”和“中华诵·2011年湖南省学生规范汉字书写大赛暨湖南省首届“书画我”益阳赛区中评为组织奖大赛2011年10月

44.湖南省中小学教师继续教育研究会班主任工作专业委员会副理事长单位2011年12月

45.益阳市“国土资源杯”排球赛第二名2011年12月

46.全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》“实验基地”

47.《益阳日报》青少年教育活动基地校

48.湖南省民办教育办学特色研究实验学校

49.消防安全重点单位

50.朝阳国际实验学校海棠派出所警民共建单位

51.湖南城市学院实习基地

一所把孩子交给老师的学校

一所给学生提供更广泛发展机会的学校

一所让学生具有中国灵魂和世界眼光的学校

一所让每个学生的名字都充满神圣和庄严的学校

一所让学生享受发达国家同龄人的学习环境的学校

教育理念：多元智能多元发展

教育标准：生生受关注、个个能发展、人人有舞台

教育态度：假如我是孩子，假如是我的孩子

教育准则：智慧需要智慧的启迪，人格需要人格的魅力

前叶文学社